| 选 修 章 |
| 基本目标：发掘队员特长，使队员全面发展，提高综合素质。 主要工作：组织开展红领巾小社团活动，举办丰富多彩的队日活动。 |
| 选修章 |
争章要求 |
活动建议 |
| 舞 蹈 章 |
1.能比较正规地展示一种舞蹈的基本动作（民族舞蹈、芭蕾舞或现代舞）。 2.能完整地表演两个舞蹈节目。 3．参加校艺术节舞蹈比赛获奖。 |
1.鼓励有舞蹈爱好和特长的同学参加学校舞蹈社团。 2.鼓励队员参加艺术节等节日举办舞蹈比赛。 |
| 器 乐 章 |
1.能正确使用一种乐器并讲述它的特性； 2.能完整地演奏三首以上的乐曲。 3．参加校艺术节器乐比赛获奖。 |
1.鼓励有器乐爱好和特长的同学参加学校器乐社团。 2.鼓励队员参加艺术节等节日举办器乐比赛。 |
| 书 法 章 |
1.了解并能讲述一名书法家的成长故事 2坚持书法学习三个月以上，并能较好地以毛笔书写书法作品。 3．参加校艺术节书法比赛获奖。 |
1.鼓励有书法爱好和特长的同学参加学校书法社团。 2.鼓励队员参加艺术节、文化等节日举办书法比赛。。 |
| 绘 画 章 |
1.积极参加绘画兴趣特长班进行系统培训 2.坚持绘画学习三个月以上，并能较好地画出两个作品。 3．参加校艺术节绘画比赛获奖。 |
1.鼓励有绘画爱好和特长的同学参加学校绘画社团。 2.鼓励队员参加艺术节等节日举办绘画比赛。组织队员参加各种比赛、参观美术馆或画展 |
| 声 乐 章 |
1.学习了解并能简述一位著名音乐家的事迹，并掌握一种声乐唱法的要领； 2.能视唱五线谱，并比较完整地完成两段视唱练耳曲目。 3、参加校艺术节声乐比赛获奖。 |
1.鼓励有声乐爱好和特长的同学参加学校合唱社团。 2.鼓励队员参加艺术节等节日举办声乐比赛。 |
| 曲 艺 章 |
1.掌握一门说唱艺术并能表演（小品、相声、评书、二人转等）； 2.参加比赛获奖者免考。 |
1.组建曲艺小社团，培养有曲艺兴趣或特长的同学，聘请专家担任校外辅导员，组织参加各级比赛。 2.利用艺术节等举办曲艺比赛、展示。 |
| 戏 剧 章 |
1.了解我国主要的戏剧名称和特点； 2.掌握一门戏剧并能表演（粤剧等）； 3.学习一位知名戏剧家的事迹并能讲述。 |
1.鼓励有戏曲爱好和特长的同学参加学校京剧社团。 2.鼓励队员参加艺术节等节日举办戏曲比赛。 |
| 鼓 号 章 |
1.积极参加校鼓号队，遵守鼓号队纪律要求 2.鼓号演奏动作正确、规范，.能正确演奏二首少先队鼓号谱； 3. 掌握步操的演奏技巧。 |
1.组建少先队鼓号队，开展鼓号知识的讲座，定期进行鼓号队训练； 2.组织开展鼓号队展演、比赛等。 |
| 巧 手 章 |
能独立完成三件以上的手工品创作。 |
1.组织手工兴趣小社团，培养有手工制作兴趣或特长的同学。 2.组织开展手工艺制作展示或比赛等。 |
| 田 径 章 |
1.掌握长短跑、跳高、跳远的基本要领，在校田径运动队比赛中获奖； 2.按照中小学生体育锻炼标准参加各项体育锻炼并达标； 3．是校田径运动队队员参加区级以上比赛为校争了光的免考 |
1.组织开展“阳光体育运动”、冬季长跑等各项体育锻炼活动。 2．参加校田径运动队系统训练。 3.举行校运会、田径比赛等活动。 |
| 棋 艺 章 |
1.掌握两种以上棋艺的基本要领 2.积极参加棋艺兴趣小组或社团。 3．参加区级以上比赛获奖者免考 |
1.组织红领巾棋艺小社团或棋艺兴趣小组 2.联系棋艺馆等部门开展棋艺宣传教育活动； 3.聘请专家担任校外辅导员； 4.举行博弈大赛等活动。 |
| 游 泳 章 |
1.掌握两种以上的游泳方法； 2.能运用两种泳姿分别游50米以上。 |
1.发挥育才游泳池场地优势，.聘请专业人员担任校外辅导员进行训练 2.组织开展游泳考级及比赛等活动。 |
| 球 类 章 |
1.熟练掌握一种球的运动要领； 2.能和伙伴协作完成一场球赛。 3.是校田径运动队队员并参加区级以上比赛为校争了光的免考 |
1.鼓励有兴趣的队员参加学校球类兴趣小组； 2.鼓励队员举行各类球赛等活动。 |
| 阅 读 写 作 章 |
1.博览群书，每期至少读2本书，有摘记、剪报的好习惯。每期至少2篇读书心得，1本美文美句记录本。 2.能说出两本中外名著的书名、作者及主要内容； 3.按要求认真完成老师布置的日记、作文等，每次作文殾能得B等以上。 4、每期至少参与一项如“放漂图书 分享快乐”、文学小社团等读书写作活动。 |
1.成立红领巾读书角、小书虫社团； 2.结合读书节及中队实践开展“快乐阅读 快乐写作”赛、征文比赛、摘抄剪贴本展览等活动，并积极向《宝安日报》、《青少年报》、《特区教育报》等报刊杂志投稿； 3.邀请儿童文学专家开设中外名著专题讲座等。 |
| 荣 誉 章 |
| 雏 鹰 银 章 |
每学年获得3枚必修章、1枚选修章或特色章，热心公益活动，同时被评为校级三好学生或优秀队员或优秀队干或在校各项活动中表现突出者，可获得“雏鹰银章”。 |
| 雏 鹰 金 章 |
每学年获得3枚必修章、2枚选修章或特色章，热心公益活动，同时被评为区优秀少先队或校优秀毕业生或参加区级以上（包括区级）各项比赛获奖者，可获得“雏鹰金章”。 |
| 宝 城 精 英 章 |
1.文明守纪、乐于助人、团结合作、诚实守信，有爱心、责任心、团队意识与吃苦精神，深受同学拥护。 2.阳光自信，豁达开朗，善于与人交往沟通，有很强的组织、号召、策划、创新能力与领导才能。 3.积极进取，热心参加公益、社团、假期关爱等各种实践活动，表现突出。其优秀事迹在队员中间产生强烈的影响。 4.学习成绩在年级名列前茅，能说会写，文明习惯好、有出众的艺体特长技能。 5.雏鹰争章过程中，获得雏鹰奖章金章、参加教育部门组织的省级以上奖的、为学校做了突出贡献的、在队员中间有一定影响力的。 |