| 岗 位 责 任 章 |
1.遵守公共财物，遵守学校各项纪律文明要求，如做操、打扫卫生、爱护公物等。不折不扣地履行岗位职责，至少有一个为大家服务的岗位。如值日岗、浇花岗等。 2.学习生活上自己的事情自己做好，不给他人增添麻烦。 3.参加学校的社团或中队、小队活动，常为本社团或中小队的活动出主意、出力。 |
1.组织学生制订生活学习计划表，遵照计划完成自己责任工作，与家长一道评价队员完成情况。 2、开展文明纪律专题活动让学生清楚明白其要求，积极组织队员设岗、竞岗、护岗活动，定期进行培训，明确岗位职责，评选出优秀队员。 3.开展少先队特色社团活动，鼓励队员多参与到小社团活动中。 4.开展“我为学校建设出点子”、“我为小队出主意”等献计策活动。 |
| 科 技 创 新 章 |
1、会运用电脑进行写作、记事、绘画、搜集、查找学习资料等。 2、熟知《全国青少年网络文明公约》，文明上网，自觉抵制不良网络信息 3、积极征订、阅读科普书刊，了解一位科学家的事迹，用学过的科学道理，解释5种自然现象。 4、积极参加校区科技节活动，完成一项小调查、小制作或小发明并获校级奖 |
1.电脑课等讲解电脑知识，开展“绿色上网”等活动； 2. 结合科技节，开展电脑文档打字、写作、绘画、小制作、小发明比赛等。 3、邀请科技局有关专家进行模型制作的知识讲座，组建模型制作社团或兴趣小组。 4、开展科技小调查：环保调查、采访飞天英雄、参观神七等科技航天馆等。 5、积极组织征订科普读物。 |
| 课 间 文 明 章 |
老师宣布下课后，按以下流程做到： 1准备好下节课的书本用具； 2．洗手、喝水或上洗手间。 3．下节课如去功能室或操场上课，请带好书本有序、慢步到功能室走廊或操场休息。见到老师、客人礼貌问好。 4、课间以小队为单位积极开展一些健康的适合场地的游戏如跳皮筋、玩呼啦圈、下棋、做手工小制作等等。 5、无高声大叫、追跑打闹、在地上坐、滚乱丢乱吐、破坏公物等不文明行为。 |
一、观看课间文明休息DV视频，正确导向，反复规范训练每一个细节。 二、开展“课间我们怎样玩”主题班队会，号召全体同学为举行课间安全健康游戏献计策。 三、自我申报、集体评选，评出“安全健康游戏推广大王”、课间阳光活动小队、课间文明守纪标兵等。 四、充分发挥班队安全文明督导员的作用，监督劝导，评选星级安全文明督导员。 |